近日，校园里绿意葱葱、花开鲜艳，连挡车石球和地面井盖儿都变成了色彩鲜艳的图案，而且独具个性。师生们说，这里既是花园也有靓丽的人文风景。

          

今年是齐齐哈尔工程学院创校30年。学校总务处在2月份就启动校园环境治理工作，4月末，派人利用植树的时间给园林专业的学生现场教学，讲述挖树坑、埋苗、踩实、浇水、剪枝等技术要领。

5月初，学校总务处确定挡车石球、井盖所在场所，让学生放飞自我，展示自己艺术才能。风景园林专业组织学生开展了为创校30周年献礼活动——对学校的挡车石球进行彩绘。

经过方案商讨和手稿绘制之后，风景园林专业抽调30余名学生分5组对校园内路口的所有挡车石球进行了美化彩绘。

据悉，此次活动还有护理系、信息系、管理系和机电系的学生参与，彩绘内容分为“创校30周年”“卡通元素”“各院系学科背景”等七大主题。在百草园路口，以庆祝创校30周年为主题，背面绘制有“白鸽含春”“扬帆起航”“弄潮腾浪”等图案，正面连成“创校30周年”图案，既烘托出庆祝创校30周年欢快氛围，也蕴含学校一帆风顺、更上层楼的祝愿；在学生公寓、食堂等生活区，以卡通元素为主题，绘制哆啦A梦、开心超人、蓝精灵等卡通图案，彰显校园的青春活力，使同学们在学习之余，放松心情；在各教学区通道处，以我校“建筑、管理、护理、机电、信息”五大院系为主题背景，绘制埃菲尔铁塔、人才管理、抗击疫情、机械工具、计算机信息等图案，更加凸显各院系特色。

同时，校团委还组织开展了 “井”上添花暨校园“井盖儿涂鸦”活动。

同学们从设计到选择草图样本，再到勾勒图案、填充颜色等各个环节都一丝不苟。每一名参加活动的学生都以丰富想象力绘制出一幅幅色彩斑斓、别具匠心的作品。

此次“石球彩绘”和“井盖涂鸦”活动的每个作品都凝聚着师生们的智慧，倾注着他们的思考和创意。经过几天的共同努力，大家完成了对校园内的彩绘和“涂鸦”，也锻炼了学生们的实践动手能力。

建筑工程系的王嘉祺同学说：“我是第一次将自己的设计付诸实践，心里有激动和自豪。这次彩绘活动是学姐、学长们带领我们大一学生进行的。我的作品经历了三次大改动，最后一次定稿最符合大众的审美。我在合作过程中学到了了调色知识、整体设计规划、任务分配等在书本中学不到的内容。我和学姐、学长们相处的时间里懂得了团队合作的重要性。在绘画过程中，有很多人来询问我的作品，有人赞扬有人提问题，对我都是一种历练。”

建筑工程系风景园林专业长宋兴蕾老师说：“我们以石球手绘项目为载体，将专业课中的教学任务与工作任务结合，提前布置学习任务，培养学生景观设计能力，同时通过校园石球的设计，让学生对校园文化有了深入的理解认识，学生体会到了创校30年的艰辛，会更加热爱学校”。

随着校庆30周年的邻近，今年学校的花开得也格外漂亮，加上同学们的“彩绘石球”和井盖儿上的艺术作品，更是为校园增光添彩，营造出了浓浓的喜庆氛围。